Estimados lectores,
hoy os dejamos un post de reflexión del profesor-catedrático don Mario Jazmín Trillo sobre el concepto de «Resiliencia» entre los estudiantes universitarios. Esperamos que os sirva para pensar.
RESILIENCIA
La resiliencia no es lo mismo que resistencia. Son dos conceptos diferentes. La resiliencia, es un concepto psicológico que remite a la capacidad del individuo de reponerse tras sufrir circunstancias adversas o contradictorias. La persona que posee esta capacidad sale fortalecida de los males que le acechan y adquiere la habilidad de enfrentarse a otras circunstancias complejas que se puedan presentar en su vida diaria.
Ahora bien, si adaptamos este concepto de resiliencia en los estudiantes universitarios, y también en los de doctorado. ¿Cuántos son los que soportan todas las circunstancias contradictorias del sistema y se sobreponen a la mala docencia de ciertos profesores? Entre el alumnado muchos son los llamados y pocos los supervivientes.
Desde la realidad no es infrecuente observar cómo nuestros jóvenes graduados terminan una carrera sin tener ni idea de las competencias básicas de su especialidad, sin saber cómo emplearlas en un entorno laboral. Además, muchos de ellos admiten que ciertos conceptos “no los han visto en la carrera universitaria”. ¿Quiénes son los responsable de esto?
Las consecuencias de esta situación son irreparables; no se pueden frenar. Para hacerlo necesitamos, lo primero de todo, un corpus de docentes comprometidos que salgan de las sombras de la comodidad y que no viertan en el papel de sus textos o conferencias solamente ideología barata o pseudointelectualoide. Para eso ya tenemos a los políticos.
Después de esto, ya podremos hablar de resistencia.
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